【摘 要】 目的：探讨对高职新生进行性健康教育的干预效果，针对我院新生性健康教育现状进行思考。方法：对昌吉职业技术学院护理分院382名新生进行性健康教育，观察性健康教育前后性知识的掌握情况。结果：教育后新生各项性健康知识总分显著高于教育前(P<0.05)，教育后新生各项性健康知识掌握率显著高于教育前(P<0.05)。结论：对高职新生实施性健康教育有助于其掌握性健康知识，促进其性发育、性意识和性行为处于良好状态，促进身心健康。

    【关键词】 高职新生；性健康教育；健康知识；现状分析

    高职护生作为未来的白衣天使，在性健康教育方面却存在着诸多问题，影响着高职护生性意识的正确发展[1]。我国性健康教育发展较稳缓慢，对高职护生的关注更是不足，为使高职新生全面地掌握性健康知识，在性发育、性意识和性行为上保持良好心态，学会性保护，安全健康地度过青春期，本研究对我校护理分院382名新生进行性健康教育，观察性健康教育前后高职护生性知识的掌握情况。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    随机选取昌吉职业技术学院护理分院2014年12月至2015年12月382名新生为研究对象 ......